В рамках реализации задач федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан в Российской Федерации», Областной учебно-методический центр «Авангард» при «Свердловском кадетском корпусе им. М.В. Банных» при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, а  так же Уральского государственного педагогического университета 18 марта 2022 года провели II Областной  семинар ««Традиция защиты Отечества как осознанный долг ответственного гражданина».

Патриотическое воспитание подрастающего поколения – приоритетное направление в воспитательной работе всех образовательных учреждений страны, начиная от школы и центров дополнительного образования, и, продолжая в высших учебных заведениях. Под патриотическим воспитанием понимается систематическая и целенаправленная совместная деятельность органов государственной власти и учреждений по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

В приветствии участникам семинара директор ГБОУ СО КШИ «Свердловский кадетский корпус им. М.В. Банных» Валерий Иванович Данченко обозначил основные проблемы по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи, с которыми сталкиваются педагоги, специалисты-практики по патриотическому воспитаниюобщего, специального, дополнительного, высшего образования, так и руководители военно-патриотических клубов и юнармейских отрядов.

В семинаре приняли  активное участие руководитель учебно-методического центра «Авангард» Олеся Андреевна Деменьшина, военный комиссар Сысертского района Свердловской области Александр Валентинович Яковлев, Президент Фонда «Помощи экипажам ракетных подводных крейсеров стратегического назначения «Екатеринбург» и «Верхотурье» Александр Владимирович Репенков, представитель областного военкомата старший помощник начальника отделения по военно-патриотической работе Артем Александрович Дмитриев  выступил с докладом «Профессиональный психологический отбор и патриотическое воспитание на сборном пункте Свердловской области». Доклад руководителя юнармейского отряда им. А.П. Мересьева  с. Горный Щит Елены Геннадьевны Половой был посвящен вопросу «Гражданско-патриотическое воспитание в школе: вчера, сегодня, завтра». Преподаватель техникума «Рифей», отделение техносферной безопасности Анатолий Васильевич Долговых, провел с присутствующими практическое занятие на тему «Доврачебная помощь в условиях полевых сборов». Выступления спикеров сопровождались вопросами из аудитории. Педагог дополнительного образования учебно-методического центра «Авангард» Георгий Анатольевич Румянцев рассказал, как история его собственной семьи по воспитанию военных кадров влияет на истории страны.

Выслушав всех заявленных в Программе семинара спикеров, был введен «открытый микрофон». Присутствующие участники семинара могли выступить и внести свои  предложения по дальнейшей координации совместных действий в военно-патриотической и гражданско-патриотической работе  органов государственной власти и общественных организаций. Обмен мнениями и открытая дискуссия проходили в доброжелательной обстановке. Великий Игорь Михайлович подполковник запаса и руководитель юнармейского клуба «Резерв Урала» из г.Березовский внес свои критические замечания и предложения по координации работы региональных клубов и областного учебно-методического центра «Авангард».

Анализ теоретического и практического опыта работы государственных организаций и общественных объединений позволил обозначить недостатки  и сформулировать конструктивные предложения по  направлению перспектив развития.

На основе  совместных обсуждений были сформулированы следующие предложения:

продолжать передавать практический опыт по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию в рамках расширенной деятельности семинаров и выездных мероприятий;

задача специалистов по патриотическому воспитанию и всех осознающих свой гражданский долг не допускать дезинформации, искажение исторической правды, распространение фейковых треков, пресекать любое открытое неприятие правительственной политики;

развязанная информационная война направлена на завоевание молодежи, наша задачаформировать национальный дух и чувство гордости за странучерез изучение духовно-историческогонаследия России, то что определяет особенности менталитета, ценностные установки гражданина РФ;

использовать для военно-патриотической работы клубов метод погружения курсантов в историю через экскурсионныепрограммы военно-исторических, исторических, краеведческих музеев;

сократить отчетную документацию по деятельности клубов;

определить ведомственную структуру, к которой относится юнармейские клубы; изыскать средства для финансирование юнармейских отрядов, созданных добровольцами;

рассмотреть возможность создания грантов для решения вопроса по увеличения материально-технической базы клубов по военно-патриотическому воспитанию;

объединить клубы по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию под единой организационной структурой, куда вошли бы: допризывная подготовка, Школы кадетов, юнармейские отряды, органы ДОСААФ и др.;

выработать единую Программу по допризывной подготовке на основе локальных программ военно-патриотических, юнармейских клубов, которая объединит:

методическую платформу Областного учебно-методического центра «Авангард» и организаций области (создание общего сайта с методическими программами);

усилия по изучение курсантами теоретической информации по истории Отечества, региона, области, являющуюся основой патриотического воспитания молодежи;

усилия по организации соревнований по строевой подготовке, военно-стрелковым учениям и др. выездным совместным мероприятиям спортивного характера;

усилия по открытию военно-патриотических смен в детско-юношеских лагерях области, в работе которых будут задействованы представители от ДОСААФ, военкоматов области, военно-патриотических обществ и др. заинтересованных организаций и лиц.

Внести предложение в Министерство образования и молодежной политики Свердловской области восстановить в образовательных учреждениях начальную подготовку (на уровне факультативных занятий).